粵教翔云數(shù)字教材應(yīng)用平臺APP是一款由廣東省教育廳授權(quán)南方出版?zhèn)髅降恼n程、教材學(xué)習(xí)軟件,它可以用戶隨時隨地都能夠?qū)W習(xí),對翻轉(zhuǎn)課堂、主題探究、問題解決等新型教學(xué)應(yīng)用模式提供全面支撐,是廣大廣東省師生的必備軟件。
【移動講臺:脫離講臺束縛打造高效教學(xué)課堂】
教師可隨時離開固定講臺,移步到學(xué)生中間通過手機便捷控制電子白板的上課內(nèi)容,一邊教學(xué)一邊與學(xué)生進行課堂互動,讓教學(xué)過程更輕松、流暢和高效。
【課堂記錄:家長可掌控、可參與的教育領(lǐng)地】
家長便捷接收孩子課堂上的一切動態(tài)--教學(xué)素材、課堂作業(yè)、課堂全程錄制等,輕松知曉孩子的課堂答題和作業(yè)完成情況,再也不怕無法真實了解孩子的課堂表現(xiàn)。
【教學(xué)資源:海量優(yōu)質(zhì)資源隨身帶】
教學(xué)資源與教材章節(jié)點同步,方便教師快速定位;便捷上傳分享自己的教學(xué)資源,成功上傳資源后,教師可在家中、辦公室或課堂上快速通過備授課軟件調(diào)用資源。
【成長記錄:匯聚多方數(shù)據(jù),形成孩子的成長檔案】
同時匯聚活動廣場、一起悅讀、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生點評等用戶數(shù)據(jù),豐富學(xué)生成長記錄內(nèi)容,形成孩子的成長檔案
【校園管理:校園管理校園移動辦公,管理輕松有序】
行政、審批、考勤管理等,學(xué)校各方可通過手機快捷輕松的進行日常業(yè)務(wù)處理,從繁雜校園事務(wù)中解放,從而提高辦公效率,促進校園管理高效規(guī)范。
【多方溝通:協(xié)同助力孩子的成長和未來。】
老師、家長可快速創(chuàng)建備課組、育兒組等,圍繞教學(xué)、教育實時交流;還可隨時隨地進行班級圈分享、互動,孩子在家與校穿梭時的學(xué)習(xí)和生活狀況盡收眼底。
1、云端共享,輕松學(xué)習(xí)
2、監(jiān)督易用,資源豐富
3、正版、權(quán)威、優(yōu)質(zhì)
4、讓課本炫起來,全學(xué)科數(shù)字教材
粵教翔云數(shù)字教材應(yīng)用平臺不僅是廣東省師生的得力助手,更是教育創(chuàng)新的典范。我驚嘆于它如何巧妙地將移動技術(shù)與傳統(tǒng)教材相結(jié)合,打造出一個既實用又富有趣味性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
使用粵教翔云,我仿佛擁有了一個個人化的智能講臺,可以隨時隨地掌控教學(xué)進程。移動講臺功能讓我得以自由走動,與學(xué)生近距離互動,極大地提升了課堂參與度。而課堂記錄功能則讓家長能夠?qū)崟r跟進孩子的學(xué)習(xí)進度,增強了家校之間的溝通橋梁。豐富的教學(xué)資源,如同隨身攜帶的知識寶庫,無論何時何地都能輔助我進行高效的教學(xué)準(zhǔn)備。
我特別欣賞該應(yīng)用的云端共享功能,使得資源共享變得輕而易舉。而且,它提供的正版、權(quán)威教育資源,讓我對教學(xué)質(zhì)量充滿信心。數(shù)字教材的引入,讓靜態(tài)的課本動了起來,激發(fā)了學(xué)生對各個學(xué)科的興趣。在使用過程中,我深深感受到粵教翔云是如何通過精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)記錄,幫助每個孩子建立獨特成長檔案的。
v3.35.13.1:
粵教翔云數(shù)字教材應(yīng)用平臺3.0(學(xué)生端)提供數(shù)字教材、上課模式、接收與完成任務(wù)、接收與完成作業(yè)功能,為師生課中、課外互動提供條件。
訪問網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
寫入外部存儲:允許程序?qū)懭胪獠看鎯?/p>
讀取設(shè)備外部存儲空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲空間的文件
改變網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點的信息
改變WiFi狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變wifi連接狀態(tài)
結(jié)束系統(tǒng)任務(wù):允許程序結(jié)束任務(wù)通過restartPackage(String)方法,該方式將在外來放棄
錄音:允許程序錄制聲音通過手機或耳機的麥克
讀寫系統(tǒng)設(shè)置:允許應(yīng)用程序讀取或?qū)懭胂到y(tǒng)設(shè)置
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