雙相手游是款倡導(dǎo)大眾關(guān)注心理健康的免費(fèi)游戲。游戲以關(guān)卡構(gòu)筑隱喻,呈現(xiàn)患者的困境與心境,非常有意義。獨(dú)特的紅白黑搭配,鮮明的人物形象,空洞黑暗的游戲場(chǎng)景,以關(guān)卡構(gòu)筑隱喻,抽象地描畫(huà)了一位雙相情感障礙Ⅰ型患者的個(gè)體經(jīng)歷,通過(guò)對(duì)特定患者人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)譯,試圖抽象地呈現(xiàn)患者的困境與心境,也期望能喚起更多的關(guān)注、理解、包容、共情。游戲共有九大關(guān)卡,運(yùn)用紅黑翻轉(zhuǎn)機(jī)制,通過(guò)角色跳躍通過(guò)關(guān)卡,踏入兩極情緒割裂的世界,在“躁狂”的紅與“抑郁”的黑之間來(lái)回切換,尋找通向真我的出口。互動(dòng)式劇情推演,與另一個(gè)自己相伴前行,跟隨主角的腳步,走過(guò)一段獨(dú)一無(wú)二的人生。
1、雙相,一款完全免費(fèi)的游戲,玩家無(wú)需支付任何費(fèi)用即可擁有流暢的游戲體驗(yàn)。
2、玩家可以通過(guò)控制世界的切換,平臺(tái)的出現(xiàn)和消失來(lái)持續(xù)連接兩個(gè)世界之間的道路。
3、被困在一個(gè)紅色和黑色的世界,你試圖逃離,并開(kāi)始了斗爭(zhēng)和救贖之旅。
4、游戲的玩法其實(shí)很簡(jiǎn)單,中后期難度也不高,只需切換顏色,玩家就可以通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算通過(guò)關(guān)卡。
5、我希望在未來(lái),我們可以增加更多的關(guān)卡,增加游戲的難度,讓玩家感覺(jué)更好的挑戰(zhàn)。
6、這個(gè)更高的圖片可以給人一種新奇的感覺(jué),這樣你可以在其中獲得更好的體驗(yàn)。
1、深陷于紅與黑交錯(cuò)的世界,你試圖逃離,并踏上一段用掙扎與拯救所構(gòu)成的旅途。
2、在這個(gè)紅與黑的雙相對(duì)稱世界中,只有耐心收集碎片,才能順利過(guò)關(guān)。
3、兩極轉(zhuǎn)換世界中的每一個(gè)關(guān)卡都是精心設(shè)計(jì)的可控平臺(tái)和近在咫尺的出口。
4、獨(dú)特的游戲玩法與3種不同的游戲機(jī)制,超過(guò)90種獨(dú)特的最小幾何形狀。
5、玩家必須學(xué)習(xí)如何在破碎的紅黑世界中拼湊自己的碎片。
1、豐富的戰(zhàn)斗方式讓玩家感受不一樣的模擬冒險(xiǎn),更多的關(guān)卡挑戰(zhàn)。
2、多種不同的游戲方式讓玩家感受新的游戲世界,海量的道具可以帶來(lái)體驗(yàn)。
3、全新的關(guān)卡讓玩家感受不一樣的休閑益智樂(lè)趣,全新的游戲方式帶來(lái)更多的樂(lè)趣。
4、關(guān)卡的難度不高,而且其中還有一些劇情的存在,能夠更好的展現(xiàn)游戲玩法。
5、游畫(huà)面非常優(yōu)秀,能夠給玩家一個(gè)十分奇幻的體驗(yàn),充滿了各式各樣的關(guān)卡。
6、讓玩家能夠在其中獲得更為新穎刺激的挑戰(zhàn),隨著游戲的進(jìn)行,你可以解鎖更多的冒險(xiǎn)。
獨(dú)特雙相情感主題呈現(xiàn):以雙相情感障礙為主題,通過(guò)游戲的形式進(jìn)行了獨(dú)特的呈現(xiàn),具有深刻的內(nèi)涵和教育意義。游戲中的場(chǎng)景、角色和劇情巧妙地映射了雙相情感的起伏變化,如在抑郁階段,畫(huà)面可能會(huì)變得灰暗、低沉,角色行動(dòng)遲緩;而在躁狂階段,畫(huà)面則會(huì)變得明亮、鮮艷,角色充滿活力且行為沖動(dòng)。這種細(xì)膩的表現(xiàn)手法讓玩家能夠直觀地感受到雙相情感的復(fù)雜性,引發(fā)玩家對(duì)心理健康的關(guān)注和思考。
創(chuàng)新解謎與平臺(tái)跳躍融合:將解謎元素與平臺(tái)跳躍玩法有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的游戲體驗(yàn)。玩家需要在不同的場(chǎng)景中,利用環(huán)境中的道具和機(jī)關(guān),解開(kāi)各種謎題,同時(shí)還要精準(zhǔn)地進(jìn)行平臺(tái)跳躍操作,避開(kāi)障礙,到達(dá)目標(biāo)地點(diǎn)。解謎和平臺(tái)跳躍的難度適中且循序漸進(jìn),既不會(huì)讓玩家感到過(guò)于困難而受挫,也不會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單而失去興趣,這種融合玩法增加了游戲的趣味性和可玩性,使玩家在游戲過(guò)程中需要不斷思考和嘗試,鍛煉了玩家的思維能力和操作技巧。
藝術(shù)風(fēng)格畫(huà)面與音樂(lè)搭配:游戲采用了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格畫(huà)面,色彩的運(yùn)用和畫(huà)面的構(gòu)圖都極具表現(xiàn)力,與雙相情感的主題相得益彰。同時(shí),游戲的音樂(lè)也十分出色,根據(jù)不同的情感階段和游戲場(chǎng)景,搭配了相應(yīng)的音樂(lè),如在抑郁階段,音樂(lè)可能會(huì)舒緩、低沉,營(yíng)造出壓抑的氛圍;而在躁狂階段,音樂(lè)則會(huì)變得激昂、歡快,增強(qiáng)了游戲的情感共鳴和沉浸感。畫(huà)面與音樂(lè)的完美結(jié)合,為玩家打造了一個(gè)沉浸式的藝術(shù)體驗(yàn)空間,讓玩家在欣賞藝術(shù)之美的同時(shí),也能更深入地理解游戲所傳達(dá)的情感內(nèi)涵。
1、沿著下圖路線向下移動(dòng)開(kāi)啟機(jī)關(guān)。
2、將下圖的階梯移動(dòng)成下圖樣子,然后繼續(xù)前進(jìn)到右側(cè)的太陽(yáng)處。
3、然后進(jìn)入場(chǎng)景2,一直向前移動(dòng)開(kāi)啟機(jī)關(guān)。
4、需要將中間的機(jī)關(guān)移動(dòng)成可以自動(dòng)活動(dòng)的情況才能離開(kāi)機(jī)關(guān),然后踩到中間的機(jī)關(guān)上向上移動(dòng)。
5、然后一路向右下移動(dòng),開(kāi)啟機(jī)關(guān)。
6、然后將下圖中的兩個(gè)位置的階梯進(jìn)行調(diào)整,繼續(xù)沿著圖2的方向移動(dòng)。
7、一路向前移動(dòng)到左側(cè)的太陽(yáng)處即可進(jìn)入第三個(gè)場(chǎng)景。
8、在這個(gè)場(chǎng)景中一路向下移動(dòng),中間的機(jī)關(guān)需要開(kāi)啟一下。
9、走到最下方之后觸碰機(jī)關(guān),注意觸碰兩次以上直到我們可以看到紅色的階梯之后再向左側(cè)移動(dòng)。
10、然后一路向中間走,然后踩到可以移動(dòng)的三角形上向上移動(dòng)。
11、然后一直向右側(cè)的移動(dòng)走到太陽(yáng)處。
12、繼續(xù)向右下移動(dòng),走到中間的太陽(yáng)處即可完成本關(guān)。
1、首先,大家要知道,在游戲中人物每跳一次,游戲中關(guān)卡就會(huì)改變一次,其實(shí)大家只需要記住兩種不同關(guān)卡的下落點(diǎn)就可以了。
第一步,沒(méi)跳之前:
跳了之后:
2、第二步(大家要在平臺(tái)多跳幾下,改變障礙物位置)
沒(méi)跳之前:
跳了之后:
3、第三步
沒(méi)跳之前:
跳了之后:
雙相手游以其獨(dú)特的主題和創(chuàng)新的玩法在游戲市場(chǎng)中獨(dú)樹(shù)一幟。獨(dú)特的雙相情感主題呈現(xiàn)具有重要的社會(huì)價(jià)值和教育意義,它通過(guò)一種新穎的方式讓玩家了解和關(guān)注雙相情感障礙這一心理健康問(wèn)題,引發(fā)了玩家的情感共鳴和思考,為游戲賦予了更深層次的內(nèi)涵和價(jià)值。創(chuàng)新的解謎與平臺(tái)跳躍融合玩法為游戲增添了豐富的趣味性和挑戰(zhàn)性,玩家在游戲中既能享受到解謎的樂(lè)趣,又能體驗(yàn)到平臺(tái)跳躍的刺激,這種多樣化的玩法滿足了不同玩家的需求,使游戲具有較高的吸引力和可玩性。藝術(shù)風(fēng)格畫(huà)面與音樂(lè)搭配則進(jìn)一步提升了游戲的品質(zhì)和沉浸感,讓玩家在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上都能得到美的享受,同時(shí)也更好地傳達(dá)了游戲的情感主題,增強(qiáng)了玩家對(duì)游戲的認(rèn)同感和投入度。游戲的操作相對(duì)簡(jiǎn)單易上手,但要想完全理解和體驗(yàn)游戲的內(nèi)涵,還需要玩家花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去深入探索和感受。
v115.0:
1、修復(fù)已知bug
2、增加相關(guān)游戲提示
v109.0:
游戲共有九大關(guān)卡,運(yùn)用紅黑翻轉(zhuǎn)機(jī)制,通過(guò)角色跳躍通過(guò)關(guān)卡。
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