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醫(yī)學實習 V1.9.0623 安卓版

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醫(yī)學實習 V1.9.0623 安卓版 

分數(shù)5

  • 大小:30.33M
  • 更新:2025-04-24
  • 廠商:北京恒德科技有限公司
  • 包名:com.cloudshixi.medical
  • MD5:4468E578BD4804800DA082F66B1B3BF1
  • 類型:教育學習
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  醫(yī)學實習作為一款專為醫(yī)學實習生量身定制的應(yīng)用程序,其全面的管理體系和智能化功能正引領(lǐng)著行業(yè)創(chuàng)新的方向。它不僅涵蓋了傳統(tǒng)的考勤簽到機制,還融入了現(xiàn)代化的學生社區(qū)交流平臺,以及便捷的請假和實習變更申報服務(wù)。通過將學生的地理位置、手機號碼及設(shè)備硬件三者相結(jié)合的簽到方式,確保了考勤的準確性和安全性。云端智慧管控技術(shù),集成了云數(shù)據(jù)、云統(tǒng)計與云計算,實現(xiàn)了對學校、醫(yī)院及科室信息的高度整合,讓實習生的日常管理變得更加智能高效。在醫(yī)學教育領(lǐng)域,實習是醫(yī)學生將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,傳統(tǒng)實習管理方式存在信息不對稱、溝通效率低、資源分散等問題。醫(yī)學實習APP作為一款專為醫(yī)學生設(shè)計的智能管理工具,通過整合資源、優(yōu)化流程、提供個性化服務(wù),為醫(yī)學生提供了全方位的實習支持。

醫(yī)學實習

【軟件功能】

  【全體系架構(gòu)】責任、管理、安全,面面俱到

  【移動化簽到】學生、手機號、手機硬件,三位一體

  【云智慧管控】云數(shù)據(jù)、云統(tǒng)計、云計算,智能管理

  【大數(shù)據(jù)分析】學校、醫(yī)院、科室,信息集成

醫(yī)學實習

【軟件亮點】

  平臺采用云計算技術(shù),實現(xiàn)學校、醫(yī)院、科室三級信息集成,管理者可通過云數(shù)據(jù)看板實時掌握實習動態(tài)。

  醫(yī)院可通過APP查看實習生的帶教老師評價、患者滿意度等數(shù)據(jù),及時調(diào)整教學計劃。

  個性化服務(wù)方面,APP支持學生自定義題庫刷題,根據(jù)學習進度智能推薦知識點。

  針對外科實習生,系統(tǒng)可優(yōu)先推送手術(shù)操作相關(guān)題目,并提供模擬手術(shù)視頻。

  平臺還設(shè)有錯題記錄功能,自動生成薄弱知識點圖譜,幫助學生查漏補缺。

醫(yī)學實習

【軟件優(yōu)勢】

  平臺覆蓋實習前準備、實習中監(jiān)督、實習后評價的全周期,通過定位考勤、智能預(yù)警等功能實現(xiàn)實習過程的精細化管理。

  學生可通過APP完成定位簽到,系統(tǒng)自動記錄實習時長,并生成電子考勤報表,有效杜絕代簽現(xiàn)象。

  智能預(yù)警系統(tǒng)可實時監(jiān)測學生的實習狀態(tài),當出現(xiàn)異常情況時自動觸發(fā)預(yù)警,確保實習安全。

  在資源整合方面,APP內(nèi)置海量學習資料庫,涵蓋臨床指南、用藥手冊、解剖圖譜等,支持離線下載。

  學生可隨時查閱《默沙東診療手冊》等專業(yè)文獻,或通過3D解剖模型進行交互式學習。

  平臺還提供病例討論、專家直播等學術(shù)交流功能,助力學生提升臨床思維能力。

醫(yī)學實習

【使用說明】

  首次使用時,學生需完成賬號注冊與院校認證,綁定帶教老師信息。

  日常實習中,可通過“工作臺”模塊完成簽到、任務(wù)提交、病例記錄等操作。

  在查房后,學生可快速錄入患者信息,并關(guān)聯(lián)相關(guān)檢查報告。

  學習功能方面,用戶可通過“題庫”模塊進行章節(jié)練習或模擬考試。

  系統(tǒng)自動記錄答題時間與正確率,生成學習報告。

  在“社區(qū)”模塊中,學生可參與病例討論,或向?qū)<姨釂枴?/p>

  針對某罕見病例,用戶可發(fā)起話題,邀請同行共同分析。

【用戶點評】

  醫(yī)學實習是醫(yī)學生從理論學習向臨床實踐過渡的重要階段,其質(zhì)量直接影響未來醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)與臨床能力。然而,傳統(tǒng)實習管理方式存在諸多痛點:如醫(yī)院與學校之間信息傳遞不及時、學生實習進度難以監(jiān)控、帶教老師反饋渠道不暢、實習資源分散且獲取困難等。這些問題不僅降低了實習效率,還可能影響醫(yī)學生的成長質(zhì)量。醫(yī)學實習APP的誕生,正是為了解決上述痛點。通過信息化手段,該平臺實現(xiàn)了實習全流程的數(shù)字化管理,為醫(yī)學生、帶教老師、醫(yī)院和學校提供了高效協(xié)作的橋梁。

【更新內(nèi)容】

  1.修復(fù)了軟件部分已知BUG。

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撥打電話:允許程序從非系統(tǒng)撥號器里撥打電話

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