兔小貝ABC V5.9 安卓版 

　　兔小貝ABC是一款課程資源豐富的英語早教啟蒙學(xué)習(xí)軟件，轉(zhuǎn)為三至七歲的兒童提供專業(yè)的兒童英語啟蒙課堂，讓寶寶從小便接觸學(xué)習(xí)到各種英語知識，為以后在學(xué)校中學(xué)習(xí)英語打下堅實的基礎(chǔ)，軟件通過寓教于樂的方式，在教育孩子的同時培養(yǎng)孩子對英語的興趣，讓興趣成為學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)師和動力，讓寶寶能夠主動的去接觸學(xué)習(xí)各種英語知識，滿足爸爸媽媽的各種英語啟蒙學(xué)習(xí)需求。

　　軟件采用了沉浸式的互動教學(xué)模式，讓孩子身臨其境的中感受英語氛圍，課程全面貼合日常生活，讓孩子可以結(jié)合生活來學(xué)習(xí)記憶英語，不僅能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能夠牢牢的記住課堂知識。不僅如此，軟件從認、聽、讀、練四個方面入手，科學(xué)化的教學(xué)模式讓孩子能夠多維度的發(fā)展學(xué)習(xí)，針對零基礎(chǔ)的寶寶，軟件還貼心的準備了海量的動態(tài)英語繪本，讓孩子一邊聽故事一邊學(xué)習(xí)英語，讓英語學(xué)習(xí)成為一件簡單的事情。

【軟件特色】

　　1、主線課程：系統(tǒng)學(xué)習(xí)高頻詞匯、短語和常用句式，讓孩子在趣味十足的救援故事中不知不覺的認識英語，使用英語。

　　2、動態(tài)繪本：零基礎(chǔ)培養(yǎng)英語閱讀習(xí)慣，讓孩子開口更自信及跟讀錄制專屬繪本，鍛煉口語、強化記憶。

　　3、英語魔卡：讓每個英文單詞趣味形象化，孩子可在享受繪畫涂鴉中多聽、多磨耳朵。

　　4、自然拼讀：對標國際最新英語啟蒙課程體系，從26個字母中了解和掌握英語的拼讀規(guī)律，像學(xué)母語一樣學(xué)習(xí)英語。

　　5、互動兒歌：韻律英文兒歌搭配游戲互動，提升語感同時讓孩子聽，說，跳，動起來。

　　6、評測糾錯：針對兒童優(yōu)化的語音系統(tǒng)跟讀糾錯，掌握聽力和口語能力情況。

【軟件功能】

　　1、學(xué)習(xí)設(shè)置：可根據(jù)自身熟練程度，針對調(diào)整一天一課，或者無限制。

　　2、學(xué)習(xí)報告：每天家長可以查看寶寶學(xué)習(xí)課程進度，每個所學(xué)單詞和句型的聽力及口語掌握情況。

　　3、休息設(shè)置：默認30分鐘后為休息時間，預(yù)防長時間造成疲勞，也可根據(jù)情況自定。

　　4、魚缸寵物：寶寶完成學(xué)習(xí)任務(wù)可以獲得獎勵，能在寵物系統(tǒng)中使用。

　　5、兔小貝學(xué)堂公眾號：內(nèi)含豐富的兔小貝相關(guān)福利活動及兒童學(xué)習(xí)啟蒙課程等。

【兒童學(xué)習(xí)英語的方法】

　　1、要養(yǎng)成背誦單詞的習(xí)慣，擁有一定的詞匯量，才能在開口說英語的時候快速準確的表達自己想表達的意思。自學(xué)英語背誦單詞，是一個困難且枯燥的事情，而且人的記憶力是有周期的，自學(xué)英語一定要做到堅持并且重復(fù)，根據(jù)自己的時間做一個周期表，按著循序漸進，循環(huán)的去復(fù)習(xí)之前背過的單詞，經(jīng)過一個周期的循環(huán)后，就會發(fā)現(xiàn)記住了很多詞匯。

　　2、要保持閱讀的習(xí)慣，自學(xué)英語的好處就是根據(jù)自己的愛好，選擇感興趣的雜志或者文章，既能提高了學(xué)英語的能力，又能擴充了知識面，更重要的是，還能為英語寫作積累素材。

　　3、要保持經(jīng)常朗誦英語的習(xí)慣，朗讀在自學(xué)英語里占有很重要的比例，大聲朗讀文章，既能糾正發(fā)音，又能擴大閱讀量，同時還能復(fù)習(xí)單詞背誦，可謂一舉多得。也可以把自己朗讀的內(nèi)容錄音下來，然后和原文讀音進行比對，這樣能更好的練習(xí)口語的發(fā)音，學(xué)到標準的英語發(fā)音。

　　4、保持良好的寫作習(xí)慣，寫作既可以提高拼寫水平，又能提高語法的熟練，更有助于用英語的習(xí)慣來表達自己的意思。

　　5、小時候?qū)W習(xí)知識的速度，非常慢，既然是這樣的話，我們重點不在知識，重點在于技能的培養(yǎng)。

　　6、那技能是什么？發(fā)音就是小孩子階段最重要的技能。比如說，通常家長在教英語的時候首先就會教一些顏色英語怎么說？然后反復(fù)地去問孩子，當(dāng)孩子回答出來以后，家長就會很高興。

【兒童學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)】

　　1、學(xué)英語(論壇)就是背單詞。很多家長認為，只要讓孩子多背單詞就能學(xué)好英語，這其實是一大誤區(qū)。孩子背了很多單詞并不意味著就能把英語學(xué)好，因為死背單詞，不會運用，不會用英語思維和表達，背再多單詞也沒用。而且，天天背單詞，會讓孩子感到英語學(xué)習(xí)機械、單調(diào)、乏味，甚至?xí)适τ⒄Z學(xué)習(xí)的興趣。孩子天生喜歡故事，如果能讓他們在原汁原味、生動有趣的英文故事中浸泡，他們不僅能自然吸收英語詞匯，還會覺得英語學(xué)習(xí)很有趣，從此真正喜歡上英語并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、學(xué)英語要從音標開始。我國傳統(tǒng)的英語語音教學(xué)方法是音標教學(xué)，很多老師或家長在教孩子學(xué)英語時往往先教音標，其實這是學(xué)習(xí)英語的另一大誤區(qū)。實踐證明，音標教學(xué)只能教會學(xué)生一個詞作為詞典里的詞目怎樣發(fā)音，不能教會學(xué)生見到一個不認識的英文詞如何去念。絕大多數(shù)人學(xué)會音標后只會念音標，不會像英語國家人那樣一看就會念。

　　3、要學(xué)好英語必須大量做題。要學(xué)好英語必須大量做題嗎？孩子們天天在做題，做了大量題，結(jié)果學(xué)好英語了嗎？這個問題值得反思。認為只有多做題才能學(xué)好英語，實際上是英語學(xué)習(xí)的一大誤區(qū)。做題是對學(xué)習(xí)效果的一種檢測，是一種應(yīng)試行為，對提高考(微博)試成績和技巧的確有一定幫助，但對真正學(xué)好一門語言意義并不大。因為要真正學(xué)好一門語言，靠的是“積累”，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感，不可能真正學(xué)好一門語言。

　　4、聽寫時老師或家長說中文詞讓孩子寫英文詞，或者說英文詞讓孩子寫中文詞。很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞，或者說英文讓孩子寫中文詞，這其實也是一大誤區(qū)。因為這種訓(xùn)練方式實際上是讓孩子借助母語來學(xué)英語，結(jié)果只能學(xué)到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思，取決于語境或上下文，脫離了語境或上下文，就沒有具體的意思。

【更新內(nèi)容】

　　v5.9：

　　1. 優(yōu)化課程引擎，使用更流暢

　　2. 優(yōu)化英語課程，學(xué)習(xí)更有效!