布布識字 V2.0.1.8 最新安卓版 

　　布布識字APP是一款資源豐富的兒童識字軟件，能夠幫助孩子輕松掌握一千多個常用漢字，讓幼兒園升小學(xué)更加簡單，輕松跟上小學(xué)的課程內(nèi)容，為孩子的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，軟件通過不斷的嘗試研究，推出了趣味十足的教學(xué)視頻，內(nèi)容簡單明了，可以幫助用戶孩子更快的學(xué)習(xí)，還能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，主動地去接觸學(xué)習(xí)漢字，讓漢字學(xué)習(xí)成為一件有趣的事情，滿足用戶的各種兒童啟蒙學(xué)習(xí)需求。

　　軟件還將所有的漢字組成一個個小故事，讓孩子在聽故事的同時就在學(xué)習(xí)漢字，并且能夠更好的培養(yǎng)孩子的漢字思維，讓漢字的記憶學(xué)習(xí)更加高效，不僅如此，軟件還從聽、說、玩、讀、寫五個方面入手，幫助孩子全方位的學(xué)習(xí)漢字，掌握漢字的所有知識內(nèi)容，除此之外，軟件還會每隔一段時間邊對孩子進行測試，檢測這段時間的學(xué)習(xí)成果并生成報告，幫助家長及時修改學(xué)習(xí)計劃，有效的提高了漢字的學(xué)習(xí)效率。

【軟件功能】

　　1、提供了應(yīng)用課程主編的介紹，熟悉老師的信息和資料。

　　2、瀏覽漢字，瀏覽對應(yīng)的漢字圖片，迅速瀏覽圖片信息。

　　3、根據(jù)多種學(xué)習(xí)方式，迅速點擊進入到訓(xùn)練模式中。

　　4、通過感官訓(xùn)練方法，輕松學(xué)習(xí)漢字和記憶漢字，查閱信息簡單。

　　5、提供了漢字配套訓(xùn)練和復(fù)習(xí)的練習(xí)，即時進入復(fù)習(xí)漢字。

　　6、為孩子提供分解認字，能夠讓孩子更容易記憶漢字。

【軟件特色】

　　1、情景教學(xué)：通過神話故事引出漢字，感受中國文化，激發(fā)孩子的識字興趣。讓孩子在故事的引導(dǎo)下，自發(fā)地學(xué)習(xí)。

　　2、結(jié)構(gòu)記憶：采用結(jié)構(gòu)記憶法，將漢字拆分解讀。從字源講解，有理有據(jù)。以字根構(gòu)建常用字，以常用字構(gòu)成語匯。

　　3、多感官訓(xùn)練：通過“聽、說、讀、寫、玩”的識字環(huán)節(jié)，調(diào)動孩子的聽覺、視覺、觸覺等多種感官進行學(xué)習(xí)。

　　4、系統(tǒng)記憶：每節(jié)課后，對當天學(xué)習(xí)的漢字進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。并生成詳細的學(xué)習(xí)報告，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

　　5、AI 技術(shù)：采用AI技術(shù)，為孩子定制專屬復(fù)習(xí)。

　　艾賓浩斯記憶法：根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，在每個漢字即將到達臨界點的時候，安排孩子的下一次復(fù)習(xí)。

【學(xué)習(xí)漢字的重要性】

　　1、孩子是中國的未來，作為炎黃子孫，他們有責任繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化——漢字。因此，中國人寫好中國字，是繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)盡之歷史責任，同時也有助于陶冶情操、提高修養(yǎng)和發(fā)展形象思維能力。

　　2、蘇霍姆林斯基說：“閱讀和書寫是學(xué)生的兩種最必要的學(xué)習(xí)工具，同時也是通往周圍世界的兩個窗口。學(xué)生如果沒有流利地、快速地、半自動化地書寫的技能，他就像半盲目的人一樣。”同時漢字又是促進人們思想信息交流的一種重要工具。漢字書寫準確、工整、清晰、美觀，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來美的享受，引發(fā)人們積極進取的精神。

　　3、學(xué)習(xí)好漢字有助于語文學(xué)習(xí)。這也是寫字教學(xué)最重要的方面。漢字教學(xué)包括拼音、筆畫、偏旁部首、字義幾個方面。學(xué)生掌握了漢字，就等于掌握了學(xué)習(xí)語文的入門技能，為進一步學(xué)習(xí)語文打好了基礎(chǔ)。漢字教學(xué)有助于學(xué)生理解漢字的意思，鍛煉學(xué)生的思維能力；同時，對學(xué)生理解詞義或句義、文章的意思也有所幫助。

　　4、寫字既是一種實用的技術(shù)，又是一種人文素養(yǎng)。生活中，有很多時候離不開“手寫”的，比如寫個欠條、收條、簽名,還有很多應(yīng)聘單位需要學(xué)生手寫的簡歷。我們經(jīng)常聽到一句話“見字如見人”，寫一手工整規(guī)范的漢字是我們社會能力的需要，同時寫一手工整規(guī)范的漢字，也標志著中國人的一種涵養(yǎng)。我身為教師，有這樣的體會：每天面對學(xué)生的作業(yè)，每當翻開字跡雋秀的作業(yè)，必定心情舒暢，賞心悅目。一手好字能獲得好感贏得贊賞。寫出一手漂亮的漢字，既是一種文化，又是一種文明涵養(yǎng)。

　　5、書法是我國獨特的藝術(shù)，歷史悠久，是中華民族的驕傲。寫字是腦思、眼察、足安、臂開、身正、手動的一系列聯(lián)動式的運動過程。學(xué)生在練字的過程中，會有意無意地形成一絲不茍的習(xí)慣，久而久之，就會培養(yǎng)學(xué)生一種嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，在學(xué)習(xí)生活上都會有潛移默化的影響。“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)生循序漸進地按規(guī)范進行寫字訓(xùn)練，可以有效地鍛煉學(xué)生的毅力，讓學(xué)生形成踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。練字的過程就是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過程。這也是電腦打字無可替代的。

【怎么學(xué)習(xí)漢字】

　　1、中國人對漢字有規(guī)范、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是從語文開始的，語文是伴隨我們從小學(xué)一年級到高中三年級的科目，也就是整整十二年。我們先從認識漢字的基本結(jié)構(gòu)開始，所有的漢字都是由” —、 |、 丿 、 ?“這五個最基本的筆畫開始的，然后就是偏旁部首以及簡單的漢字。

　　2、簡單的漢字就是先從一二三四五、金木水火土、日月...寫起，偏旁部首可以參照新華字典，學(xué)習(xí)偏旁部首會發(fā)現(xiàn)很多有同樣偏旁部首的字在意思上會有些相近，這回幫助你記憶漢字的結(jié)構(gòu)。

　　3、比如草字頭是這樣寫的：艸，帶有這個的漢字有草地的草、青苔的苔、花朵的花、還有芬芳等，這些漢字的意思都帶有草本、植物的傾向，芬芳都是草字頭這個詞一般是用來形容花朵的香氣。

　　4、再說一些關(guān)于漢字結(jié)構(gòu)的。中國人最開始學(xué)習(xí)寫漢字的時候都是在田字格里面練習(xí)，這樣可以幫助我們寫出的漢字在結(jié)構(gòu)上更加勻稱、規(guī)則、好看，更加符合漢字的美感。為什么田字格很適合練習(xí)漢字呢？因為我們有時候也會把漢字稱作方塊字，而田字格正好是把一個方塊分為規(guī)則的四部分。漢字的結(jié)構(gòu)有左右結(jié)構(gòu)（舉例：韓、明、你、他）、上下結(jié)構(gòu)（朵、思）、半包圍結(jié)構(gòu)（連、司）、全包圍結(jié)構(gòu)（國）、左中右結(jié)構(gòu)（樹）、上中下結(jié)構(gòu)（苔）以及鑲嵌結(jié)構(gòu)（坐）。

　　5、在寫漢字的時候要注意各部分的緊湊，但同時也要區(qū)分出每一個部分應(yīng)在的位置。舉個例子，你要寫一個上下結(jié)構(gòu)的字，那么上部分一定要寫在田字格中間橫線的上邊。如果你要寫一個左右結(jié)構(gòu)的字，左半部分一定要寫在田字格中間豎線的左邊。

【更新內(nèi)容】

　　v2.0.1.4：

　　親愛的爸爸媽媽們，布布識字更新啦~