網(wǎng)友評分:
5.9分
掌上綜素初中版電腦版是一款非常專業(yè)的記錄和評價學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的電子平臺系統(tǒng)。該版本可在電腦上使用,專為初中生打造,內(nèi)置了科學(xué)、嚴謹?shù)脑u價指標,從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五大維度對學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進行評價。
該平臺中學(xué)生可以自行提交能夠反映自己綜合素質(zhì)水平的寫實記錄,經(jīng)過教師的審核后即可以得到相應(yīng)的分數(shù)。
教師可以提交學(xué)生團體性寫實記錄,來證明和評價所帶領(lǐng)學(xué)生在團體活動的的表現(xiàn)。
另外,學(xué)生、教師可以通過自評、互評的方式對每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)和衛(wèi)生習(xí)慣進行等級評價,經(jīng)過統(tǒng)計分析得出相應(yīng)的綜合素質(zhì)評分。
為了增加評價過程的娛樂性和互動性,系統(tǒng)中增加了寫實記錄“圈子”功能,教師和同學(xué)可以相互評價和點贊他人的寫實記錄,讓學(xué)生在綜合素質(zhì)活動評價中能夠相互激勵共同成長。
另外,該平臺中還支持大數(shù)據(jù)分析需求,學(xué)生的各項綜合素質(zhì)材料匯總之后可以從多個角度進行數(shù)據(jù)分析,為教育管理部門提供重要的決策依據(jù)。
“主觀”評分時間
“主觀”評分指由班主任老師進行主觀打分方式進行考核。主觀評分時間按照學(xué)校設(shè)置方案確定,如學(xué)校該項目設(shè)置了學(xué)期權(quán)限,每學(xué)期的放假前15天至下學(xué)期開學(xué)后30天均可打分。
數(shù)據(jù)封存時間
平臺數(shù)據(jù)以學(xué)年為單位進行封存,在第二學(xué)年開學(xué)后第30天對上一學(xué)年上傳的所有資料、數(shù)據(jù)、確認評價等情況進行數(shù)據(jù)封存,數(shù)據(jù)封存后則不能修改。
圈子動態(tài)發(fā)布的時間
圈子動態(tài)發(fā)布的時間是判斷該條動態(tài)所屬學(xué)期的依據(jù)。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細則,本學(xué)期相應(yīng)的圈子動態(tài)需在下學(xué)期開學(xué)日前發(fā)布完成,寒暑假期間也可發(fā)布相關(guān)圈子動態(tài)
圈子動態(tài)確認的時間
圈子動態(tài)確認由班主任或標簽的授權(quán)教師完成。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細則,本學(xué)期至下學(xué)期開學(xué)后30天內(nèi)均可確認圈子動態(tài)。
瀏覽圈動態(tài)(評論、回復(fù)、點贊;查看動態(tài)詳情);
查看圈名查看圈?成員資料并發(fā)送好友申請);
發(fā)表動態(tài)(先選擇圈?再發(fā)表動態(tài),發(fā)表的動態(tài)會出現(xiàn)在對應(yīng)的圈中;在班級圈中發(fā)表動態(tài)必須選擇標簽,建圈發(fā)表動態(tài)不需要選擇標簽);
創(chuàng)建圈(除班級圈是固有圈?外,學(xué)?還可以創(chuàng)建屬于的圈, 并從的好友列表中選擇為圈添加成員,修改圈名稱等相關(guān)信息)
1、當前電腦版軟件/游戲必須下載安裝最新版安卓模擬器才可運行(點擊選擇最新版下載:安卓模擬器);
2、待安裝完成之后,系統(tǒng)會自動關(guān)聯(lián)Apk文件,雙擊Apk即可自動安裝應(yīng)用;若沒有關(guān)聯(lián),打開安裝完成的安卓模擬器,通過模擬器打開Apk文件即可開始安裝;
3、待Apk安裝完成之后,安卓模擬器界面即會出現(xiàn)所裝Apk的圖標;
4、點擊圖標即可運行軟件/游戲。
標簽: 掌上綜素 學(xué)習(xí)評價
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