環(huán)保智慧校園應(yīng)用平臺是一套支撐智慧校園管理和教學(xué)的數(shù)字化環(huán)境，能夠支撐優(yōu)秀教師教學(xué)智慧的物化與傳播，促進教師能力水平提高，提升教學(xué)質(zhì)量；支撐學(xué)生開展自主與協(xié)作、個性化、泛在學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)會知識與技能的同時，提升創(chuàng)新性思維能力，使學(xué)生輕松、愉快、主動、高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)智慧型人才。

【功能特點】

　　智慧教室環(huán)境建設(shè)上應(yīng)包括教學(xué)應(yīng)用體系、教育管理體系、公眾服務(wù)體系、創(chuàng)客學(xué)習(xí)體系以及終端硬件設(shè)備等幾個方面。

　　其中：

　　1）教學(xué)應(yīng)用體系：協(xié)助教師進行課前備課、課中授課、海量資源的調(diào)用、課后作業(yè)的布置；

　　2）教育管理體系：實現(xiàn)校園教務(wù)管理、家?；ネā⒔處熧Y源管理、資源存儲及共享等應(yīng)用；

　　3）公眾服務(wù)體系：實現(xiàn)校園文化及班級文化的展示、校園環(huán)境監(jiān)測凈化、校園安全接送等應(yīng)用；

　　4）創(chuàng)客學(xué)習(xí)體系：學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)提供支撐，利用虛擬現(xiàn)實及增強現(xiàn)實的技術(shù)讓學(xué)生進行沉浸式的創(chuàng)客學(xué)習(xí)；

　　5）終端硬件設(shè)備：利用中心機房服務(wù)器、教學(xué)一體機、教學(xué)平板、觸摸班牌顯示屏、學(xué)生卡等終端硬件設(shè)備進行配合實現(xiàn)。

【軟件優(yōu)勢】

　　智慧校園.集控管理系統(tǒng)

　　屏幕推送，教室演示 ，網(wǎng)絡(luò)視頻，視頻直播 ，遠程演示，遠程開機  遠程關(guān)機，監(jiān)控集控管理，隨時調(diào)用課室教學(xué)情況；保持安靜，信息通知：

　　智慧校園：智慧課堂

　　開展網(wǎng)絡(luò)教研活動；更加高效、便捷地進行網(wǎng)絡(luò)備課； 對學(xué)生的作業(yè)和試卷進行自動批改和自動分析；快 速獲取、加工和集成教學(xué)資源，支持課堂教學(xué)；根 據(jù)學(xué)習(xí)者特征，進行快速分組，組織課堂協(xié)作學(xué) 習(xí)；靈活控制學(xué)習(xí)終端，實時向?qū)W生推送相關(guān)學(xué)習(xí) 資源；登錄個人教學(xué)空間，動態(tài)獲取系統(tǒng)推送的優(yōu) 質(zhì)教學(xué)資源

　　智慧學(xué)校.私有云桌面

　　跨平臺移動備課，移動辦公；在家也可以備課；老師不用U盤，硬盤上課，學(xué)校私有優(yōu)秀資源課件安全可靠；

　　智慧校園.創(chuàng)新科學(xué)實踐課堂

　　領(lǐng)先的物聯(lián)網(wǎng)傳感電子技術(shù)和最具創(chuàng)意的想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)模式，把科學(xué)和藝術(shù)緊密的結(jié)合；補中國目前應(yīng)試教育中存在的缺陷和不足，不僅鍛煉學(xué)生的語、數(shù)、外能力，而且鍛煉學(xué)生的想象創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的動手創(chuàng)造和團隊合作能力，成為樂觀進取人才